近日，《教育部 中國氣象局關于進一步加強氣象人才培養工作的若干意見》（以下簡稱《意見》）印發。這是兩部門深入學習貫徹黨的二十屆三中全會、全國教育大會精神和習近平總書記關于教育及氣象工作的重要指示批示，落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》《氣象高質量發展綱要（2022—2035年）》部署，全面提高氣象人才自主培養質量，夯實新時代氣象人才隊伍基礎的重要舉措。

　　在系統梳理氣象領域人才培養基本情況，并面向氣象行業部門和相關高校開展深入調研的基礎上，兩部門聯合制定《意見》，圍繞黨的二十屆三中全會關于深化教育綜合改革、科技體制改革、人才發展體制機制改革的部署，立足提升氣象人才培養質量這一總體目標，面向氣象行業部門和培養單位（相關高校和科研機構）開展局校合作，推動氣象學科專業建設、師資隊伍建設、教學資源建設和人才培養模式創新。

　　《意見》緊密對接氣象行業和氣象國際合作交流、人工智能新技術發展等需求，從六方面提出10條具體舉措。

　　在落實立德樹人根本任務方面，加強和改進新時代氣象專業學生思想政治教育，將新時代中國氣象事業成就和案例有機融入課程思政、實習實踐、導師指導等工作。

　　在加強教學核心要素建設方面，健全氣象人才供需適配和學科專業聯動調整機制，系統性打造專業課程，建設高質量教材體系，完善實驗項目體系和實習實踐機制，建強高質量專業化師資隊伍。

　　在創新人才培養模式方面，推動高校和氣象部門在拔尖學生培養基地建設、科研攻關、課程建設、教學改革、人工智能賦能等方面加強合作。

　　在提升學生就業質量方面，鼓勵氣象部門用人單位結合學生實習實踐工作培養人才，面向中西部和艱苦地區氣象部門，開展本科生和研究生定向培養，促進高質量就業。

　　在促進國際合作方面，支持中國高校與世界一流大學、科研機構加大氣象人才合作交流力度，加強氣象國際組織人才和公派留學生培養，積極發揮“一帶一路”氣象訪問學者計劃功能。

　　在加強組織保障方面，各地教育行政部門和氣象主管部門將把相關舉措納入工作重點和考核評價，并提供支撐保障。

　　目前，我國開設氣象類專業的高校40余所，本科階段設有大氣科學、應用氣象學、氣象技術與工程、地球系統科學、智慧氣象技術等5種專業，研究生階段設有大氣科學一級學科和氣象專業學位類別。

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